Успеваемость девятиклассников в Германии снижается. Согласно новому исследованию, школьники хуже знают немецкий язык. Зато знания английского явно стали лучше.
Примерно каждый третий девятиклассник в Германии в прошлом году провалил общенациональный тест по чтению и аудированию для получения аттестата о среднем образовании (MSA). Более чем каждый пятый не смог выполнить минимальные требования по правописанию. Такие тревожные результаты показало исследование Института развития качества образования (IQB) Education Trend. Его представили на Постоянной конференции министров образования и культуры (KMK) в Берлине, пишет Berliner Zeitung.
По данным исследователей, девятиклассники могут подтянуть свои знания в течение еще одного года, чтобы достичь стандартов MSA. Аттестат о среднем образовании, как правило, выдают после окончания десятого класса. Однако сделать это будет трудно.
Количество школьников с серьезными проблемами в правописании и чтении выросла на 9% с последнего исследования 2015 года, с проблемами в аудировании – на целых 16%. Исследователи считают, что одной из причин плохих результатов является пандемия.
«Можно предположить, что дистанционное и попеременное обучение, которое внедрялось по всей стране в течение длительного периода времени, в немалой степени способствовало неблагоприятному развитию знаний немецкого языка», — говорится в исследовании.
В отличие от немецкого, школьники стали гораздо лучше владеть английским языком. В прошлом году, как показал тест, девятиклассники понимали английские тексты и устную речь лучше, чем 13 лет назад. Этому, вероятно, поспособствовали TikTok, YouTube, где школьники во время пандемии проводили много времени, слушая в том числе авторов на английском языке.
Фото: yanlev / depositphotos.com