Детские психиатры Германии бьют тревогу. Наши дети становятся глупыми и неприспособленными к жизни из-за того, что мы больше не воспитываем их должным образом. Все чаще слышится такая критика из уст специалистов.
Специалисты говорят, что четких структур больше нет. Ни дома, ни в школе, ни в детском саду. Для развития психики детям необходимо руководство. Но сегодня их оставили одних и родители, и педагоги, и учителя.
Эксперты видят следующую ситуацию: «В детских садах с так называемыми открытыми концепциями маленькие дети должны играть, как и когда им нравится. Педагоги – только наблюдатели. В открытых начальных школах ученики должны учиться самостоятельно. Учитель – всего лишь товарищ по обучению».
Но проблема в том, что «дети не могут работать самостоятельно, потому что они еще не самостоятельны», – считают специалисты. – «Они должны научиться этому у взрослых. Иначе они останутся маленькими детьми».
Быть самостоятельным дети учатся не путем свободного принятия решений, проб и ошибок, а через руководство. Шаг за шагом.
Будущее в такой ситуации видится критически. Когда они повзрослеют, им будет не хватать правильного отношения к работе, чувства пунктуальности. Они будут делать только то, что им хочется. Мобильный телефон будет важнее клиента, который стоит перед ними в магазине.
Согласно статистике, в Германии все больше учеников нуждаются в репетиторе. Вопрос: зачем ребенок столько лет ходит в школу? Чему его учат?
Вот еще несколько печальных примеров статистических подсчетов
– У детей ухудшается внимание и снижается их работоспособность. Около 34 килограммов препарата риталин (предназначенного для помощи детям с синдромом дефицита внимания) были прописаны в Германии в 2004 году. Спустя 17 лет количество прописанного препарата составило уже 1,8 тонны!
– Знаний остается все меньше. Более трети фирм и университетов IHK предоставляют студентам(!) репетиторскую помощь в изучении языка (в основном письменного) и математики.
– Современному поколению не хватает элементарной выдержки. Четверть всех обучающихся профессии и студентов бросают учебу уже через год после поступления.
– Непрофессионализм. На сегодняшний день 25 процентов фирм расстаются с выпускниками университетов уже во время испытательного срока, потому что они недовольны их работой (Konrad-Adenauer-Stiftung).
В следующей статье мы продолжим говорить на эту тему и проведем интересное сравнение. Как обстояли дела в 1995 году, и как дело было в прошлом году. Вы удивитесь.
Foto: Sementsova321 / depositphotos.com
